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州教育局创新校园安全管理“三单三函”管理机制

2024-05-08

州教育局创新校园安全管理“三单三函”管理机制

为持续巩固校园安全隐患排查整治成效,防范化解各类安全风险,有效防范安全事故发生,全力保障师生生命财产安全。州教育局推行校园安全管理“三单三函”工作机制,夯实教育领域校园安全管理工作基础,保障师生生命财产安全。

建立“三单”,清单推进提质增效。根据年度工作重点,印发年度工作任务清单,每季度印发季度工作任务清单、使安全工作更加清晰,目标更加明确。针对每项重点工作任务,根据管理权限和范围,建立责任清单,明确责任单位和责任人,落实包抓领导、责任部门、责任人,明确完成时限要求,不断提升工作质效。全面梳理省州督导检查发现的各类问题及各地区自查发现问题,细查短板弱项,深入剖析原因,建立整改清单,逐条制定整改措施,明确整改责任、整改措施和整改时限及完成情况,倒逼任务、措施、责任落实落细。

用好“三函”,从严从细抓落实。针对重点时段、极端天气、自然灾害、季节性传染病流行、突发事件等容易出现安全事故的时间节点和事件,及时发布安全风险预警函,做到防患于未然。针对当前安全重点工作,以及重点工作开展阶段安排等及时印发提醒函,做到未雨绸缪,统筹推进,保障各项重点工作按计划、高质量完成。针对省州反馈的重点问题、以及日常安全检查督查中发现的突出问题等,及时下发督办函,限期整改到位,教育督导部门及时跟进整改结果。

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