一、工作开展情况
（一）加强组织领导，强化组织保障。州教育局高度重视信息公开工作，把信息公开工作列入重要议事日程，强化组织领导，成立了由局长任组长，分管副局长任副组长，各科室负责人为成员的政务信息公开领导小组，具体工作由局办公室牵头，负责各项具体工作。同时，选派专人负责门户网站信息发布、网站维护工作，做到了领导、机构、人员“三到位”，形成纵向到底、横向到边、上下联动、整体推进的工作体系。同时利用会议问题间隙，对全年政务公开工作安排部署，细化任务分工，使政务信息公开工作纳入全局工作，确保微信公众号、网站信息公开工作正常运行，进一步完善政务信息公开工作机制，扩大宣传范围。
（二）完善机制，提高工作运行效率。制定《海西州教育局网站突发事件应急预案》《海西州教育局突发事件应急信息报告制度》《海西州教育局网站常态化监管机制》，进一步完善了网络安全应急预案、报告制度和监督机制，明确了应急处理流程，健全了协作机制，强化应急指挥能力。针对我局网络安全管理人员少、现有管理人员网络安全知识匮乏等实际，专门制定培训计划，加强系统学习，提高了全局人员网络安全专业知识和实际操作能力。加强政务信息公开工作定期和不定期检查，做到“月检查、年总结”，发现问题及时进行整改。
（三）着力重点突破，全面深化政务公开。按照“应公开、尽公开、应上网、尽上网”的要求对决策、执行、管理、服务、结果公开。对涉及公众利益、需要社会广泛知晓的及时通过政府门户网站，微信公众号，发布教育相关政策和工作动态，提高了教育政策宣传力度和知晓率。2025年发布各类信息200多条，其中：政策法规12条，教育动态15条，教育文件17条，图片新闻20条，网上政务75条，公示公告67条，网站信息访问量达到166320余次。“青海海西教育”微信公众号发布信息1140余条，用户总人数达到17820人。
（四）做好舆情回应。建立健全政务舆情收集、研判、处置和回应机制，全面监测舆情，加强研判处置，提升回应效果。对涉及教育领域的突发事件、公共安全、媒体关切等重要政务舆情，依照属地管理、分级负责、谁主管谁负责的原则，明确回应主体，落实责任，及时按程序发布权威信息。加强重大政务舆情回应督办，及时督促、指导相关科室做好重大政务舆情收集、研判、处置和回应工作。门户网站局长信箱共收到45封投诉信件，回复45件，回复率达100%。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第（一）项 |
信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
规章 |
0 |
0 |
0 |
行政规范性文件 |
0 |
0 |
0 |
第二十条第（五）项 |
信息内容 |
本年处理决定数量 |
行政许可 |
0 |
第二十条第（六）项 |
信息内容 |
本年处理决定数量 |
行政处罚 |
0 |
行政强制 |
0 |
第二十条第（八）项 |
信息内容 |
本年收费金额（单位：万元） |
行政事业性收费 |
0 |
三、收到和处理政府信息公开申请情况
（本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和， 等于第三项加第四项之和） |
申请人情况 |
自 然 人 |
法人或其他组织 |
总 计 |
商业 企业 |
科研 机构 |
社会 公益 组织 |
法律 服务 机构 |
其 他 |
一、本年新收政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二、上年结转政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三、本 年度办 理结果 |
（一）予以公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
（二）部分公开（区分处理的，只计这一情 形，不计其他情形） |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
（三）不予 公开 |
1.属于国家秘密 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.其他法律行政法规禁止公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.危及“三安全-稳定” |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.保护第三方合法权益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5.属于三类内部事务信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6.属于四类过程性信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7.属于行政执法案卷 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8.属于行政查询事项 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
（四）无法 提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.没有现成信息需要另行制作 |
0 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.补正后申请内容仍不明确 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
（五）不予 处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
0 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.重复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.要求提供公开出版物 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.无正当理由大量反复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
（六）其他 处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、 行政机关不再处理其政府信息公 开申请 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.申请人逾期未按收费通知要求 缴纳费用、行政机关不再处理其 政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.其他 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
（七）总计 |
0 |
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0 |
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0 |
0 |
四、结转下年度继续办理 |
0 |
0 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 |
行政诉讼 |
结果 维持 |
结果 纠正 |
其他 结果 |
尚未 审结 |
总 计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
结果 维持 |
结果 纠正 |
其他 结果 |
尚未 审结 |
总计 |
结果 维持 |
结果 纠正 |
其他 结果 |
尚未 审结 |
总计 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
五、存在的问题及下一步打算
2025年，在州委州政府的正确领导下和州政府电子政务中心具体指导下，我局政府信息公开工作取得了一定的成绩，但是依然还存在一些问题，在公开的形式还不够丰富；政务公开涉及面广、政策性强，政府信息公开的体制机制仍需进一步完善，信息公开的时效性有待进一步提高；监督机制还有待于进一步健全、监督力度还有待进一步加强。
在今后的工作中，我局将严格按照全州政务公开工作的要求，认真开展政务公开工作，继续深化“五公开”、政策解读等工作的推进和落实，规范政务公开行为，多形式、多渠道拓展政务公开覆盖面，主动接受社会各界监督，切实把政务公开工作抓实抓细。一是加大推进政务公开力度，进一步拓宽信息公开渠道，把公开透明的要求贯穿于各个环节。二是抓好群众关注热点难点问题的公开，继续将义务教育、招生考试、政策解决作为重点，加大政务公开力度，三是继续完善相关配套制度建设，强化考核监督，做好网站留言等答复工作，实现信息化的制度化、规范化、常态化，形成信息公开的长效机制。
六、其他需报告的事项
无其他报告的事项。
2026年1月14日
